1. 名家風采
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                婁爾行
                婁爾行教授是我國當代著名〖的會計學者。他被譽為“我國當代最有影響的會計理論家之一,是新會計學科體系的主要創始人,他的會計理論具有權威性♀,為創立具有中國特色的會計理論體系作出了重要∑ 貢獻,在國內外會計界享有很高聲譽”。

                    婁爾行教授是我國當代著名的會計學者。他生前是上海財經大學會計學院教授、博士生☆導師,曾經擔任上海財經大學會計系副系主任、系主任、名譽系主任等職務。他長期擔任大发云彩神app副會長、中國審計學會副會長和中國成本研究會顧問〗等學術職務。他被譽為“我國當代最有影響的會計理論家之一,是新會計學科體系的主要創始人,他的會計理論具有權威性,為創立具有中國特色的會計理論體系作出了重要貢獻,在國內外會計界享有很高聲譽”。前國務委員兼財政部長王丙乾同誌曾經在財政部對具有傑出ぷ貢獻的資深教授頒發國務院特殊津貼座談會上這樣評價婁爾行教授。                  

                婁爾行教授出生於1915年821,祖籍浙江紹興。1937,他以“四連冠”的優異學習成績領取國立上海商學院(上海財經大學前身)第一」號畢業證書。同年,他赴美國留學密歇根大學(University of MichiganAnn Arbor,1939年獲得企業管理碩士學位。學成後,他立誌報效祖國,旋即回國任教。從1939年到2001年的■六十多年中,他先後執教於上海商學院、光華大學、上海財經學院、上海社會科學院、復旦大學等高校和科研ω院所。

                婁爾行教授通過多年不懈的努力和探索形成了自己一整頗有特色的會計理論與教育方法體系。他數十年如一日,堅守教學和科□ 研崗位,撰寫大量會計學專著和教材。1950,他出版了第一本專著《成本會◣計學》,當時被許多高校用作基本教材。五十年代●中期,他主編出版《工業會計核算》,該書在學習蘇聯會計的基礎上,結合我¤國會計實踐而寫成的教材,被許多高校采用。1984,婁爾行教授主編的《資本主義企業財務會計》出版,首次系統全面介紹國外會計學具有代表性的基本理論和實務,該書1988年獲財政部優秀教材二等獎。同年,他主編出版的《基礎會計》對原有的會計原理和教材體▓系作了重大改革。1987年他受國家審計署委托主編出版了《審計學概論》。同年他用英語撰寫《中華人民共和▼國會計與審計》,該書在美國出≡版,成為國際會計界了解中國會計的一個窗口。婁爾行教授還翻譯了國外一些會計學書籍,主要有《現代會計手冊》、《論財務會計概念》、《三式薄記與收益動量》等。他編寫了重要的辭典中的會計學欄目,如《辭海》會◥計部分辭目、《經濟大辭典》的會計卷、《英漢大辭典》、《會計辭典》、《英漢·漢英會計名詞匯編》等。

                婁爾行教授在六十余年的教學和科研中取得許多科研成果,形成許多重要的學術思想。他在長期的教學和科研工作的實踐中,辛勤耕耘、嘔心瀝血,逐步建立了我國當代的會計理論。關於會計理論的問題,上世紀80年代初還沒有共識。他認為會計工作是一種社會實踐,會計理論來自於會計實踐,又反過來指導會計實踐,服務於會計實踐,使具體的會計工作能夠產生應有的效果。他認為構成會計理論體系至少應滿足三◣個條件:一、會計理論體系的內容應當完整地從理論上解釋整個會計領域中的所有問題;二、會計理論體系的內容應當前後呼應,一以貫之;三、會計理論體系的內容應當能夠有系統地而不是∑雜亂無辜地解釋整個會計領域的所有問題。進而,他指出中國的會計理論體系的特性應表現在這寫方面:一、中國的會計理論應能指導會計實踐更好的為中國式的社會主義經濟建設服務;二、應能符合四個現代化建設的需要←,應能反映我國經濟管理體制的特色;三、解放以來幾十年會計工作的經驗和教訓在我國會計理論體系中應當有所反映。

                婁爾行教授對於制定我國的會計準則作出了巨大貢獻。他明確指出會計準則是會計實踐的經驗總結,是指導會計工作的規範,集中體現在三個方面:一、會計準則提出對會計信息的質量要求,構成評價,會計信息有性的標準;二、會計準則是反映會計計量的規則,三、會計準則提供對各種經濟業務進行具體會計處理的準繩。關於會計準則的層次結構,他認為我國的會計準則可分為三個層次,即基本會計準則、會計要素的確認、計量、編報準則和具體業務會計準則。關於會計要素的劃分,他認為應根據報表內容抽出存在共性的東西加以歸並,直到不再有共性可以歸並為止。進而他指出資產負債表由資產、負債、所有者權益》三要素構成,利潤表由收Ψ 入、費用與利潤構成。

                婁爾行教授對中國會計與西方國家會計作了較深刻的比較研究。他探討了中國和▃美國會計在任務、假設、概念和原則上的差異,得出中美兩國在會計假設、會計概念以及會計原則上有許多共同點的結論。

                婁爾行教授對審計理論∞也作了較深刻的研究。他認為審計的對象是被查單位的經濟活動,審計的職能是經濟監督,經濟ζ 評價和經濟監督。他把審計概括為“專職機構和應委拖的專業人員對被審計單位的全部及部分經濟活動進行審核檢查,以判斷經濟活動的合法性、合理性、有效性以及真實公允性的經◇濟監督、評價、簽證活動”。

                婁爾行教授對會計教學改革進行許多探索。上世紀八十年代,他提出將工業會計與商業會計合並成一個會計學專業。針對會計專業教材薄弱的特點,他組織編寫一系列全新的教材。上世紀90年代初,他提出會計改〓革要與國際會計接軌。

                婁爾行教∩授的科研、教學填補了國內許多空白,使會計學科逐步發展。回顧婁爾行教授的會計生涯令人鼓舞。我們深切感▅受到婁爾行教授一生所追求的會計事業走過極其漫長而艱辛的裏程。婁爾行教授經常對他的學生說,“要有所為,要有所不為╲”。人的一生精力有限,應①該將其放到最有價值的工作中去。他這樣說,也這樣做。他本人具有紮實的文字功底,不僅中文基本功好,而且英語也非常極→其出色。他對事物的分析,對概念的把握與理解以及對復雜環境所做的準確判斷令人折服。婁爾行教授即使具備卐如此令人羨慕的天賦條件,他也從不浪費自己的寶貴時間。他研究領域寬廣,學術成果廣泛,受到國↙內外會計界矚目。因此要將婁爾行教授的會計思想全部介紹給公眾決非易事。以上點滴∏回憶只是他教學和研究生涯的一個縮影,但他對中國會計理論與教育所作的傑出貢獻是我國會計界有目共睹的。我們為有這樣一位德高望重、循循善誘的學者而自◤豪,更為我國會計界有這樣一位會計大師而驕傲。婁爾行教授對中國乃至世界會計界所作出的傑出貢獻將永遠載入中國會計發展↓史冊。

                 

                 

                 

                 

                 

                 

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